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季刊 特別支援教育No.90 - 東洋館出版社
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季刊 特別支援教育No.90

ISBN: 4910066110635

文部科学省初等中等教育局特別支援教育課/著

セール価格 818(税込)
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本書の概要

文部科学省特別支援教育課が編集する季刊誌。全障害種(視覚・聴覚・知的・肢体不自由・病弱)、ならびに特別支援学級・通級での指導事例の紹介をはじめ、学習指導要領や様々な施策についても解説。現場の先生方ならびに管理職も必携の雑誌です。

特集

各教科等における資質・能力の育成のためのICT活用

Society5.0の到来により、急速に変化する社会状況の中で、これからの時代を担う児童生徒一人一人が持続可能な社会の創り手として、新しい時代に求められる資質・能力の育成に向けた学習指導要領の着実な実施が求められています。

特別支援教育においても、障害のある児童生徒の障害の状態や特性及び心身の発達の段階等に応じてGIGA スクール構想によって整備された入出力支援装置などを活用し、各教科等の学習効果を高め、学校教育の質の向上につなげることが大切です。

そこで、本特集では、資質・能力の育成のための障害の状態等に応じた各教科等におけるICT の活用に関する基本的な考え方、主体的・対話的で深い学びの授業改善に向けて自立活動の指導との関連付けなどについて解説しています。また、特集については、各教科等におけるICT の効果的な活用について各学校の取組事例を7事例紹介しています。

また、巻頭言では、Meta日本法人Facebook Japan公共政策部長の小俣栄一郎氏に「メタバースは教育をどう変えるか」をテーマにご寄稿いただきました。

本号の内容が、各学校における、これからの新しい時代の学びの姿につながれば幸いです。