このたびは、当社刊行物『スライドで見る全単元の授業のすべて 情報I 高等学校』をご購入いただき、心より感謝申し上げます。
本書につきまして、以下の誤りがございました。深くお詫び申し上げますとともに、訂正いたします。
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p.53 スライド2 スライド内
誤:気温
正:体温
※ ダウンロードデータ内の当該箇所については、現在修正済みです。
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p.61 スライド5 スライド内 右表 7,8行目
誤:
2進数(4ビット)|符号なし|符号あり
1000 |8 |ー7
1001 |9 |ー6
正:
2進数(4ビット)|符号なし|符号あり
1000 |8 |ー8
1001 |9 |ー7
※ ダウンロードデータ内の当該箇所については、現在修正済みです。
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p.82 スライド8 説明文 2段落(◆)目
誤:7種類の文字を2進数で表現するには、少なくとも23通りが必要になる。
正:種類の文字を2進数で表現するには、少なくとも2^3(2の3乗)通りが必要になる。
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p.160 スライド6 説明文 2段落(◆)目
誤:メールをサーバに残すメリットとデメリットについて生徒に考えさせてもよい。
正:メールをダウンロードしてサーバから削除することの、メリットとデメリットについて生徒に考えさせてもよい。
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p.175 スライド5 左側「名義尺度」の説明文
誤:数字で表され,数字の大小に意味をもつデータ。
正:分類や区分に用いられ,順序などには意味がないデータ。
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ご購入いただきました皆様及び関係者の皆様に深くお詫び申し上げます。
今後の再発防止に努めてまいります。