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考える力が身につく対話的な理科授業 - 東洋館出版社

考える力が身につく対話的な理科授業

ISBN: 9784491028866

森本 信也/著

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商品説明

平成24年度全国学力・学習状況調査から理科が追加され,科学的な思考力・表現力が十分に定着していないことが明らかになった。子どもと教師の対話などから科学概念の構築過程を読み解き、子どもが自律的に学習する理科授業を提案する、今求められる一冊!