イベントレポート

  • 第18回『算数授業研究』GGゼミナール「子どもが夢中になって考える教材のしかけ」 - 東洋館出版社

    , by 中村星斗 第18回『算数授業研究』GGゼミナール「子どもが夢中になって考える教材のしかけ」

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  • 子どもの思い込みによる「思考のズレ」から読みを深める③ - 東洋館出版社

    , by 中村星斗 子どもの思い込みによる「思考のズレ」から読みを深める③

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  • 子どもの思い込みによる「思考のズレ」から読みを深める➁ - 東洋館出版社

    , by 中村星斗 子どもの思い込みによる「思考のズレ」から読みを深める➁

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  • 算数の学び方 ――個別最適な学びと協働的な学びを実現するために - 東洋館出版社

    , by 中村星斗 算数の学び方 ――個別最適な学びと協働的な学びを実現するために

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  • 子どもの思い込みによる「思考のズレ」から読みを深める - 東洋館出版社

    , by 秋元健吾 子どもの思い込みによる「思考のズレ」から読みを深める

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  • 個の思考と教材の本質が両立する授業とは - 東洋館出版社

    , by 池野谷恵美 個の思考と教材の本質が両立する授業とは

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  • 授業で個が生きる 筑波大附属小の算数授業づくり - 東洋館出版社

    , by 大森典子 授業で個が生きる 筑波大附属小の算数授業づくり

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